Passer au contenu

Recherche de transfert de programme

Recherche de transfert de programme

Idéal quand on sait exactement ce qu’on cherche.
Choisissez, ajoutez et modifiez les filtres ci-dessous et voyez les résultats changer.


27299 résultats  |  Page 24 de 137   

Trier par

Georgian College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

George Brown College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Humber College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Collège La Cité

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Lambton College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Loyalist College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Mohawk College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Niagara College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

St. Clair College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Sault College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Seneca College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

St. Lawrence College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Fleming College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Algonquin College

Public Relations

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

25%

11 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

• Graduates from Public Relations Ontario College Diploma with Grade Point Averages of 2.7 (B-, 70%) are eligible to enter into Year 2, Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Canadore College

Public Relations

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

25%

11 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

• Graduates from Public Relations Ontario College Diploma with Grade Point Averages of 2.7 (B-, 70%) are eligible to enter into Year 2, Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Public Relations

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

25%

11 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

• Graduates from Public Relations Ontario College Diploma with Grade Point Averages of 2.7 (B-, 70%) are eligible to enter into Year 2, Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Collège La Cité

Public Relations

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

25%

11 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

• Graduates from Public Relations Ontario College Diploma with Grade Point Averages of 2.7 (B-, 70%) are eligible to enter into Year 2, Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

St. Clair College

Public Relations

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

25%

11 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

• Graduates from Public Relations Ontario College Diploma with Grade Point Averages of 2.7 (B-, 70%) are eligible to enter into Year 2, Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Algonquin College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Algonquin College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Lambton College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Sheridan College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Northern College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Sheridan College

Business - Marketing

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Fanshawe College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Fleming College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Durham College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Niagara College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Collège Boréal

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Cambrian College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Canadore College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Centennial College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Confederation College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Collège La Cité

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Georgian College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

George Brown College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Humber College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Loyalist College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Mohawk College

Business Administration - Marketing

Diplôme d'études collègiales - niveau avancé (3 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Digital Marketing Communication (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

27%

12 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates from Business Administration – Marketing Ontario College Advanced Diploma, or, Business – Marketing, with Grade Point averages of 2.7 (70%, B-) are eligible to enter into Year 2 Level 3 of the degree program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

44 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Algonquin College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Cambrian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Canadore College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Centennial College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Confederation College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Durham College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Fanshawe College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Fleming College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

George Brown College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Georgian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Humber College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Collège La Cité

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Lambton College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Collège Boréal

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Loyalist College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Mohawk College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Niagara College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Northern College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Sault College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Seneca College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Sheridan College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

St. Clair College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

St. Lawrence College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Brock University

Bachelor of Early Childhood Education (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

35%

7 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

A minimum 75% cumulative average on the Early Childhood Education diploma (any Ontario college) or equivalent out of province or international training is required for entry.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 75.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 70%

20 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Cambrian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Algonquin College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Canadore College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Centennial College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Confederation College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Durham College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

George Brown College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Georgian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Humber College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Collège La Cité

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Lambton College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Loyalist College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Mohawk College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Niagara College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Northern College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Sault College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Seneca College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

Sheridan College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

St. Clair College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

St. Lawrence College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Fanshawe College

Bachelor of Early Childhood Leadership

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

50%

39 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Having completed an ECE diploma with a minimum 65% or 2.5 GPA average.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 65.00%

77 Total des crédits /
cours dans le programme

5
Semestres restants

St. Clair College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

St. Lawrence College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Sheridan College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Seneca College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Sault College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Niagara College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Mohawk College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Loyalist College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Northern College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Collège Boréal

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Confederation College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Durham College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Fanshawe College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Canadore College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Centennial College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

George Brown College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Georgian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Humber College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Lambton College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Collège La Cité

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Fleming College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Cambrian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Algonquin College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Algonquin College

Bachelor of Early Learning and Community Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates with a minimum GPA of 3.0 (73%, B), who complete and pass 3 bridging courses with a minimum grade of 63% (C) will be eligible for admission to the 3rd year of the 4 year degree. Students can expect to complete their degree in an additional 2 years of full-time in class study.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 63.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Seneca College

Social Service Worker - Immigration and Refugees

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Cambrian College

Social Service Worker - Native

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Seneca College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Northern College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Loyalist College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Lambton College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Georgian College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Fleming College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Confederation College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Canadore College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Sault College

Social Service Worker - Native

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Sheridan College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

St. Lawrence College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Sault College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Mohawk College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Niagara College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Collège Boréal

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Humber College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Collège La Cité

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

George Brown College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Durham College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Fanshawe College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Centennial College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Algonquin College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

Cambrian College

Social Service Worker

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

24%

10 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2 year Social Services Worker (SSW) diploma with a minimum 3.0 program GPA may apply for advanced standing to the second year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete two bridging courses prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

6
Semestres restants

St. Clair College

Binoojinyag Kinoomaadwin Native Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Cambrian College

Early Childhood Education - Binoojinyag Kinoomaadwin

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

St. Clair College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

St. Lawrence College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Seneca College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Niagara College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Northern College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Collège Boréal

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Loyalist College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Collège La Cité

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Lambton College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Georgian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Fanshawe College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Fleming College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Confederation College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Canadore College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Centennial College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Algonquin College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Niagara College

Early Childhood Education - Native Concentration

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Sheridan College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Sault College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Mohawk College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Humber College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

George Brown College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Durham College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Conestoga College - Doon Campus

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Cambrian College

Early Childhood Education

Diplôme d'études collègiales (2 ans)

transfer to

Conestoga College - Doon Campus

Bachelor of Early Learning Program Development (Honours)

Diplôme (4 ans)

Achèvement du programme

49%

20 Crédits /
Cours accordés

Conditions d’admission au parcours

Graduates of the 2-year Early Childhood Education diploma with a minimum 3.0 GPA may apply for advanced standing to the third year of the Bachelor of Early Learning Program Development (ELPD). Applicants must also successfully complete three bridging courses, two of which must be completed prior to receiving an offer of admission to the ELPD program at Conestoga. It is preferred that the third bridge course, a breadth elective be taken prior to admission as part of the bridge. However, this course may also be taken after admission, in addition to the required courses in year 3 or 4 of the ELPD program.

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : 60.00%

41 Total des crédits /
cours dans le programme

N/A
Semestres restants

Algoma University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Brock University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Carleton University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Guelph

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Lakehead University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Laurentian University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

McMaster University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Nipissing University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

OCAD University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Ottawa

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Queen's University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Royal Military College of Canada / Collège militaire royal du Canada

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Toronto Metropolitan University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Toronto

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Trent University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Ontario Tech University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Western University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Wilfrid Laurier University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Windsor

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

York University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (4 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Algoma University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Brock University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Carleton University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Guelph

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Lakehead University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Laurentian University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

McMaster University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Nipissing University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

OCAD University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Ottawa

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Queen's University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Royal Military College of Canada / Collège militaire royal du Canada

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Toronto Metropolitan University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Toronto

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Trent University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Ontario Tech University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

University of Waterloo

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

Western University

Any Bachelor's Degree

Diplôme (3 ans)

transfer to

Trent University

Bachelor of Education

Diplôme (2 ans)

Admission Pathway

Conditions d’admission au parcours

To qualify for admission to the Bachelor of Education, students must have: 

  • An undergraduate degree from an accredited institution;
  • A minimum overall average of 70% on the most recent ten full-course equivalents (based on marks received as of the application deadline);
  • Submit the following documents:
    • TEAS application;
    • University transcripts;
      • Wes Evaluation (for international degrees);
    • Profile of Experience;
    • Equity Admission Form (if applicable);
    • Official English Language test results (if applicable).

*Additional notes: Admission to the Bachelor of Education is based on an equal weighting of academic achievement and related experience. Fulfillment of the minimum requirements does not guarantee admission to the program. Students are required to submit official transcripts and complete a mandatory Profile of Experience and Profile Course List via the MyTrent portal. Applicants who fail to submit a Profile of Experience and Profile Course List will not be eligible for admission. Students interested in pursuing the Intermediate/Senior Program must also have five full-course equivalents in the first teaching subject and three full-course equivalents in the second teaching subject. French as a Second Language, Kanien'keha (Mohawk), and Anishnaabemowin (Ojibwe) require five full course equivalents as a first teaching subkect and four full credit equivalents as a second teaching subject. More details are available at http://trentu.ca/education/bed-admissions.

 

Langue d’enseignement : Anglaise

Le parcours nécessite l’obtention d’un diplôme antérieur : Oui

Moyenne minimale requise pour l’admission : 70.00%

Note minimale requise pour le cours (le cas échéant) : N/A

10 Total des crédits /
cours dans le programme

4
Semestres restants

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29